“传承非遗文化不仅仅传承一种技艺，也是传承一种精神。”
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今天，在南京三中文昌初中，一场特别的开学第一课，让同学们有了一次特别的课程体验。10多位非遗传承人及其弟子们走进三中文昌初中，给孩子们讲述非遗故事、述说传承经典，带领孩子们走进神奇的非遗领域。
在当天的课堂上，每个学生都跟着非遗传承人体验了一项非遗项目。在和传承人面对面的交流中、在自己动手制作的过程中，同学们体验非遗的魅力，感受传承的意义。
同学认真制作泥人
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本次活动是金陵晚报社、秦淮区教师发展中心、南京市非物质文化保护中心联合举办的“秦淮区非物质文化遗产课程进校园”的一部分。迄今为止，本次活动已经走进了数十所中小学以及幼儿园。新的一学期，以“开学第一课”的形式让非遗文化走进校园，对于传承传统文化，有着特殊的意义。
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03
暑假，该校的同学们就在为开学第一课做准备。他们以“我眼中的南京非遗”为主题完成暑假作业。
国家级非遗传承人顾业亮老师和徒弟们一起，为多位初三的同学传授制作秦淮灯彩的传统技艺。
非物质遗产传承人张林娣老师、王高飞老师、何斌老师来到课堂，给孩子们上课。金陵杨氏中药炮制技艺非遗保护单位、君和堂中医馆馆长李瑶老师也来到了现场，给同学们讲解中药制作山楂大蜜丸的技术。
南京中国科举博物馆的工作人员，则让同学们了解中国文明——科举考试的历史，并教同学们制作线装书。
南京三中文昌初中校长郭蜀宁介绍，开学第一课就引入非遗内容，首先认为作为南京这座历史文化名城的学生，对优秀文化传统该有所了解；其次，同学们可以从非遗传承人身上也可以学习到认认真真做事的工匠精神。
（以上图片来自紫金山/金陵晚报摄影记者段仁虎）
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